中国

就看到了彩色的中国。 碧绿的是平原，金黄的是沙漠，长长的是长江，弯弯的是黄河，宝岛台湾像小船在东海上漂。 神州处处好，神州处处好，我爱你（啊）彩色的中国。 神州处处好，神州处处好，我爱你（啊）彩色的中国。 1=G 4 3 强 弱 弱

了彩色的中国。 碧绿的是平原，金黄的是沙漠，长长的是长江，弯弯的是黄河，宝岛台湾像小船在东海上漂。 神州处处好，神州处处好，我爱你（啊）彩色的中国。 神州处处好，神州处处好，我爱你（啊）彩色的中国。 1=G 4 3 强 弱 弱 以

火，一连三日，火光烛天，烟灰俱灭。 1900年，八国联军又对圆明园第二次洗劫，于是，圆明园变成了一片废墟。 圆明园的毁灭 被毁 前 的大水法 被毁 后 的大水法 被焚毁之前的圆明 园海晏堂照片，堂 中的 12生肖铜像栩 栩如生 被毁之后的圆明园 海晏堂照片局部， 12生肖铜像荡然无 存 上图：英法联军火烧圆明园。 左两图：焚毁后圆明园的断垣残柱 检查字词 赃 （ zāng）物 箱 箧 （

”的关系 请阅读教材第二目第三个◎第一个◆的内容，思考后回答：“一个中心”和“两个基本点”的关系是怎样的。 经济建设与四项基本原则、改革开放是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，不能把它们割裂开来、对立起来。 朗读教材第二目第三个◎第一个◆的“指点迷津”，加深对“坚持基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇”和“坚持基本路线不动摇

对老胡家的影响 后面写老胡家在小团圆媳妇死后的凄惨状况，深刻揭示出老胡家既是害人者又是被害者的悲剧命运。 总之，作者通过对以上两方面的描写，突出表现了小城人 的麻木、残忍和愚昧。 赏人物 2 ．小团圆媳妇是怎样的一个人。 她是如何从一个 “ 笑呵呵 ”的小姑娘到一个 “ 黄瘦 ” 的病人，直到被折磨而死的。 结合课文乃至全文，抓住关键语言作简要叙述。 [ 明确 ] (1)

学 法 在学习中，为了把握课文内容，将全文内容融会贯通，第一要理清全文的思路。 第二把课文 中所引的文言文弄懂，有助于领悟材料与观点的关系，把握课文内容。 这 些引文，包含了作者倾向和观点。 课文的不少内容，都是对这些引文的解释、发挥和分析。 弄懂了这些引文，就基本上读懂了课文。 （重点的解决） 教 学 程 序 设 计 第 一 课 时 教学要点 明确课文论述的重要问题。 把握层次，理清全文思路。

，并于1953年加入中国共产党和中国人民解放军，正式成为一名文艺兵。 自那时起，阎肃就常常跑基层，慰问广大官兵，把官兵们的生活点滴作为自己的创作素材，很多作品都是在连队的马扎上完成的。 为了创作歌剧 《 江姐 》 ，阎肃来到重庆渣滓洞体验生活，反铐双手，戴上脚镣，并坐上老虎凳来真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。 2020年 2月 12日与世长辞，阎肃的夫人说，昏迷期间

过分析史料，理解 各民主党派，各团体拥护中国共产党，主张民主建国。 观察图片，思考 讨论回答： 红星表示无产阶级领导； 齿轮、嘉禾表示工农联盟为基础； 四面红旗表示四个阶级（工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级）的大联合； 地图表示新中国， 背景光芒四射。 理解会徽的寓意，体会新政协 所体现的 中共领导的 多党合作 的民主性。 思考 回答： 《 共同纲领 》体现了各 政党 、各 团 体

印度洋 东南季风 西南季风 高温、多雨 东部地区 西南地区 夏季呈现高 温多雨的气 候特征 气候特征： K 来源地： 风 向： 性 质： 影响地区： 温暖、湿润[问题 ] 夏季风不能到达的主要是哪些地区。 K 西北内陆地区 季风区和非季风区分界示意图 读图回答 季风区和非季风区大致以 ________岭 、___山、 ____山、________山、 ______ 山为界。 大兴安 阴 贺兰 巴

淮河线南北两侧 降水 的差异。 （ 2） 秦岭 淮河线南北两侧 气温 的差异。 3..展示图表“秦岭 —淮河线南北两侧的地理差异” ，指导学生填写 4..通过知识链接引导学生总结： 橘生淮南为橘，橘生淮北则为枳 的原因。 5051 页内容： （ 1） 找出我国四大地理区域的名称并在下图中指出来。 （找几名学生上台在图中指出） （ 2）讲解四大分区的地理界线的确定依据