中华民族

密电 想一想： 从这份密电可以看出，蒋介石对九一八事变采取了什么样的政策。 这种政策导致了什么后果。 日军入侵后，沈阳东辕门文卷珍物损失无数 日军在沈阳随意拘捕市民 日军将砍下的中国人的头颅拿在手里 日军枪杀的三岁儿童 日军将中国人砍头处死 日军屠杀无辜人民 将首级挂于电线杆示众 一群日本兵在被他们杀死的中国人尸体前留影 面对日本帝国主义的入侵，中华儿女能坐以待毙吗。 假设你身处当时的形势

神的火把，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 意义：有利于全体人民保持昂扬向上的精神状态 但是，我们也要看到一些令人忧虑的现象，下面我们观看一组漫画 日本人在垃圾桶上给中国游客的警告书  在一些日本人的眼里，中国人的一些坏习惯，诸如乱扔垃圾和随地吐痰，还有大声喧哗，简直到了不可容忍的地步。 日本人害怕中国人了。 可怕的道德底线缺失  某月 某日的中午

紫禁城的规模 紫禁城建筑群 宏伟气派 博大精深 “红墙” “黄瓦” 红 色表示着尊严， 黄 色是皇室的标志。 台阶的级数 门钉的数目 屋檐上小兽数目 故宫的许多建筑数字几乎都和九有关，如台阶的级数、门钉的数目、神兽的数目等，这是为什么。 为什么故宫许多建筑的名称都有“ 仁、和、中、安 ” 等字。 体现皇帝九五之尊的威严。 突出传统的儒家理念。 长城 长城，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶

斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。 红岩精神： 坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。 西柏坡精神 大庆精神 为国争光、为民族争气的爱国主义精神；独立自主、自力更生的艰苦创业的精神；讲求科学的求实精神；胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 雷锋精神： 把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

（从图表中获得信息，从中提取有效信息，教师进行必要的指导，把读图的一般方法教给学生，认真观察 和解读图像，注意对图像进行联系和比较，结合相应的历史背景，善于想象、合理推断。 在自我体验与他人合作的结合过程中培养学生读图能力和自主学习能力。 ） 教师：点拨、启发，总结。 PPT显示： 1931年九一八事变日本发动对中国的局部侵略战争，抗 日战争从此就已经开始了。

忆，简单了解就行。 ）龙山文化、大汶口文化、马家浜文化、良渚文化、仰韶文化、马家窑文化，并指导学生看第 1 15页的图片。 解释：部落是与一定的婚姻形式相联系的。 部落是原始社会的一 种社会组织，是由两个以上血缘相近的氏族构成。 原始社会后期，因军事活动 增加，有些地区又由若干亲近的部落结成部落联盟。 因此，部落联盟是原始社会后期形成的部落联合组织。 说明

这就是震惊中外的 西安事变。 张学良、杨虎城为何会“以下犯上”，扣押蒋介石呢。 “劝谏” “哭谏” “兵谏” 姓张的和姓杨的竟敢扣押蒋委员长，真是大逆不道。 我的军队一定和你们拼到底。 何应钦 哈。 哈。 蒋介石呀蒋介石你也有今天。 你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐着。 西安事变爆发后的复杂形势 哼。 哼。 哼。 我一定要挑拨中国人打内战。 让他们自相残杀吧。 等到他们打到筋疲力尽的时候

鹿 年抗日战争前夕，毛泽东曾写了一篇文章，赞扬我国的一位古史传说人物。 其中写道：“聪明睿智，光被遐荒； 建此伟业，雄立东方。 ”请问这是哪位古史传说人物 （ ） 中华民族的人文初祖，他们应该去 （ ） “炎黄子孙”，这是因为 （ ） 、黄帝两部落结成的部落联盟发展而来的 中，正确的是 （ ） ①距今约四五千年前后，许多地方都出现了以“城堡”为中心的聚落群 ②不同地域的文化在漫长的岁月中相互交流

为什么发动 “ 西安事变 ”。 2 中共为什么主张和平解决西安事变。 3 西安事变和平解决使中国的抗日出现了什么新局面。 1 “ 中华民族到了最危险的时候 ” 是： A 西安事变 B 九一八事变 C 七七事变 D 南京大屠杀 2 蒋介石的不抵抗方针导致的严重后果是： A 日军占领台湾 B 日军占领华北地区 C 日军吞并东北三省 D 日军占领南京 B C

欢腾 千歌万曲 千言万语 欢乐 自豪 振奋 二 (47)回顾中华儿女一百年来走过的“不平凡道路” ——斗争、挫折、探索、坚持。 （ 4）总说。 （ 5）无数中华儿女不屈不挠的斗争和壮志难酬。 （ 6）新中国第一代领导人对香港问题的探索和新时期为香港回归所创造的条件。 （ 7）中国政府为解决港澳台问题的伟大构想和可行途径及其实践成果。 三（ 89）赞颂 （ 8）赞颂邓小平 以祖国解放、振兴