种群

种群密度 A C B 比较 A、 B、 C三副图有何区别。 练一练： 假设你在面积为 10平方米的地里种了 50棵玉米，那么，玉米的种群密度为多少。 一只 5条金 鱼，那么金鱼的种群密度为多少。 不同物种的种群密度往往差异很大。 例：在我国新疆北塔山荒漠当代的野驴，每 100km2还不足两头，但在相同的面积内，灰仓鼠则有数十万只。 同一物种的种群密度在不同环境条件下也有差异

0年后 实例 1： 澳大利亚野兔 实例 2： 凤眼莲 绘出上述实例中相关生物的增长曲线示意图 讨论 1： 出现这种增长的原因有哪些。 “J”型增长的数学模型 模型假设： 理想状态 ——食物充足 ， 空间不限 ， 气候适宜 ，没有敌害等； （ N0为起始数量， t为时间， Nt表示 t年后该种群的数量， λ 为年均增长率．） 种群 “ J”型增长的数学模型公式： Nt=N0 λ t

出生率 死亡率 种群密度 年龄结构 性别比例 生物群落指在 一定生活环境 中的 所有生物 种群的 总和 ，简称群落。 4．群落 请你举一个群落的例子 (1)一个区域内只有 一个群落。 乔木层 灌木层 草本植物层 苔藓地衣层 在群落中， 植物 起主导作用，动物、微生物随着植物的分布而分布，森林中具有植物群落的 分层现象。 (2)植物群落 指生活在一定自然区域内所有植物的总和； 植被

气候适宜、缺乏天敌 N30=3000 (1． 0147)30 用达尔文的观点分析 “ J、 S”曲线 时间 种群 数量 “ J”型曲线用达尔文的观点分析指：生物具有 过度繁殖 的特性。 图中阴影部分表示： 环境的阻力 ；用达尔文的观点分析指：通过生存斗争被 淘汰 的个体数量。 “J”型曲线指生物具有什么特性。 图中阴影部分表示什么。 环境容纳量（ K值）： 在环境条件不受破坏的情况下

去将会出现什么状况，鉴于我国人口的现状应当采取什么措施。 年份 1393 1578 1764 1849 1928 1982 1990 亿 存在环境阻力 ——— 自然条件 （ 现实状态 ） ——食物等资源和空间总是有限的 ， 种内竞争不断加剧 ， 捕食者数量不断增加。 导致该种群的出生率降低 ， 死亡率增高 ． 当出生率与出生率相等时，种群的增长就会停止，有时会稳定在一定的水平． [例

严格 主特征值； if k1,k2， ……,k m是 P中第一行非 0元素所处的列，且 k1,k2， ……,k m互素，则 0严格 主特征值。 （ 4）：实际中用数学软件计算特征值和特征向量。 四： lislie模型的简化（蓝鲸模型） （如果种群按年龄分组时，每个年龄组的时间间隔不相等时） 1：假定 ： （ 1）：到达一定年龄后，生育后代的数目和活到下一个年龄组的概率保持不变；

500 8 10 10 5 5 100 下载 第四节 特定时间生命表 在特定时间生命表中 ,常加入年龄特征繁殖力项 mx, mx表示在 x期限内存活的平均每一个雌性个体所产生的雌性后代数 (即每雌产雌数 ) mx=oxsx/(nx+nx+1)/2 ox:x期的产卵数 sx:性比 (nx+nx+1)/2: x期的存活数目 下载 第四节 特定时间生命表 例 金龟子实验种群生命表 X lx mx