中小学

乐 我们加上歌词唱一唱： 侗家儿童多快乐 我们加上歌词唱一唱： 歌声传递情谊 请同学们分成两个声部演唱合唱部分，其余部分由老师演唱。 师生

和 “ 在单击时 ” 两个按钮。 依据自己的需要先选择好之后会在幻灯片中出现影片的缩略图。 2020年 3月 信息技术提高培训 插入动画与影片  影片和动画的属性设置 在影片上 单击右键 ，打开快捷菜单，选择“ 编辑影片对象 ”菜单项，打开“ 影片选项 ”对话框。 在影片的属性设置中，包括对循环播放的设置、显示方式的设置、声音的设置。 2020年 3月 信息技术提高培训 入 Flash

OWERPOINT应用培训 插入动画与影片 （ 3）在影片控制的对话框中有“ 自动 ”和“ 在单击时 ”两个按钮。 依据自己的需要先选择好之后会在幻灯片中出现影片的缩略图。 2020年 3月 辽 阳县小学学科教师 POWERPOINT应用培训 插入动画与影片  影片和动画的属性设置 在影片上 单击右键 ，打开快捷菜单，选择 “ 编辑影片对象 ” 菜单项，打开 “ 影片选项 ” 对话框。

、构建统一信息门户平台： 集中信息资源管理、应用服务管理与内容整合，为广大师生提供个性化的综合信息服务。 构建统一身份认证平台： 统一身份管理与统一认证管理，保证用户电子身份的唯一性、真实性与权威性，实现单点登录与单点退出。 构建统一数据中心平台： 通过中心数据库实现应用软件之间的数据交换与数据共享。 建设学校应用服务平台： 包括综合查询服务平台、决策支持服务平台、协同办公服务平台、

绩，在社会上产生广泛的影响 ，从而 也为学校朝着更高目标发展奠定了基础。 【 点评 】 长期以来，泰安学院附中坚持不断强化校本培训的力度和效果。 每年都有旨在培训和引领教师的研究课题，围绕既定的研究方向，通过有效举措，以科研带动教师水平的提高：以活动为载体，为教师发展搭建平台；实施青蓝工程，加大青年教师的培养力度；定期举办课改沙龙，加强课堂教学调控，保证教学效果。 他们信奉‚经验 +反思

立场：教育需要坚持儿童立场。 在新课程的实施中，我们要蹲下身来，走进孩子们的生活，走进孩子们的心灵世界，激发他们的主体意识，用儿童的方式共同去解决儿童的问题。 ②平等对话：教师要由 高高在上的指导者转变为学生的“共同遭遇者”，用一种接纳、平等、鉴赏的心态，用伙伴的身份来欣赏孩子的行为，进入学生的心灵，倾听学生的心声，与学生平等对话。 ③教育智慧：我们往往无视学生具有的无限发展可能

、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。 能理解教材， 备好课、 有效提出问题和选择教学策略 ，提高自己的教学技能。 积累 并总结 教学经验，优化 自己的 教学方法。 形成 自己独特的 教学能力，在教学实践中 能熟练地 驾驭教材， 尽情打造手法多样的创新特色教学。 三 、学习方式： 积极 并按时 参加 义龙新区教育局、万屯教育辅导站 、学校 的 集中培训； 认真 进行 自我学习。

，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。 班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。 可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。 因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。 学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。 最终

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