中小学

满分 ： 3 分 2. （）是指教育领域的 行政管理 ，即 国家 权利 机关为实现一定的目的，对各级各类教育进行组织管理和领导的行政活动。 A. 教育管理 B. 行政 C. 社区 D. 教育行政 满分： 3 分 3. 美国心理学 家（）在《管理才能探索》认为有效的领导者具有 8 种个性品质和 5 种激励品质。 A. 亨普希尔 B. 齐塞利 C. 马斯洛 D. 菲德勒 满分： 3 分 4.

...............................................47 机房环境要求 .........................................................................................................................47 中心标准 .............

教育咨询师会对孩子进行系统的分析，通过全面的测试了解导致她不预习和复习的真正原因。 针对她存在的“个性化”问题制定辅导方案，引导、帮助她逐渐形成自主学习的习惯，培养、提高她的学习能力。 3偏科，语、外成绩不好，基础不牢，请教应对方法。 家长，您好。 要解决这个问题，我们就要找出导致问题出现的原因。 首先，男生的脑结构决定他们相对比较擅长逻辑思维与空间想象，因此在文科学习上存在相对的劣势。 其次

安装管理手册 12 RJ45 头截面 T568B 线序图） 双绞线测试 RJ45 头全部压接完毕后，使用网络通断仪，对每根网线进行通断测试。 测试时按照编号顺序进行，在双绞线一端接上通断仪信号发射器，另一端接上通断仪信号接收器，打开通断仪电源开关（见双绞线测试示意图）。 注意通断仪八个指示灯（由 1 至 8）按照顺序依次闪烁绿灯，说明双绞线通畅， RJ45 头压接正确。 如果任一指示灯出现不亮

随着我国社会经济的发展，越来越多的人已经认识到教育的重要性。 本项目的建设，从根本上保证了基础教育能够顺利开展，满足人们受教育的需求，提升社会文明程度，保证和谐稳定的生活环境。 教育作为软实力的一个重要组成部分，对一个地区综合实力的提 升有促进作用。 良好的基础教育，能为城市的发展增加动力；反之，落后的基础教育会成为发展的障碍。 该项目的建设地区，多为农村和边远山区，这些地区往往经济相对落后

识网络和思想情感的形成 ， 培养学生创新能力和实践能力， 有助于 学生 的学习态度和方法朝着正向方向 发展。 本溪市 中小学 中青年教师电子白板应用技能说课大赛 活动指南 6 6．评价和反思 说明教学评价、反馈的具体措施，能总结本学科教育技术应用模式，即适用某种教学媒体应用形式的课型、方法和时机，并有改进意见和推广价值。 7. 以 2020 年本溪 市教育工作会确定的 教师队伍建设年 精神

A．加上 4 B．加上 6 C．加上 9 答案解析： C．加上 9。 因为前项加上 6，变成了 8，也就是前项乘 4，要想使比值不变，后项也得乘 4，也就是后项必须是 12，也就是后项要加上 9。 4．下面的花色图案中，（ ）不是轴对称图形。 A． B． C． 答案解析： A。 四、认真算一算（共 30 分） 1．直接写出得数。 （ 8 分） 20912 3152 2571415

）和31:21的比值相等。 A． 2:3 B． 3:2 C．21:31 ，先截去74，再截去74米，比较两次截去的长度，结果是（ ） A．第一次截去的长 B． 截去的长度相等 C．无法判断 3．把 2:3的前项加上 6，要使比值不变，比的后项应（ ） A．加上 4 B．加上 6 C．加上 9 4．下面的花色图案中，（ ）不是轴对称图形。 A． B． C． A． B． C． 四、认真算一算（共

学重要的是培育学生自我体验、自主学习能力和创新素质。 为此，教师必须用动态生成的观念来控制课堂教学，随时准备适应可能出现的种种 “意外因素 ”，“以学定教 ”，鼓励学生大胆发问，对学生出现的火花，教师应敏锐地抓住它并予以引燃，使意外的信息生成宝贵的教学资源，从而超越预定的目标。 如果这位学生的发言很有价值，就应该让他把话讲完，相反正在该学生讲的滔滔不绝时，教师双手一拍 “停 ”。 这种

培训的成绩应存入本人档案，作为对其任用、考核、晋级的重要依据之一。 中小学校长参加组织上安排的培训期间，其职务、工资和有关福利待遇不变。 各级教育行政部门都要重视和加强中小学校长培训工作，将其列入重要议事日程，并明确培训工作管理机构；要关心和加强中小学校长培训基地的建设，为其创造良好条件，充分发挥作用。 要努力进行教育教学改革，改进教学方法 ，提高师资水平，不断提高培训质量。 三、考核