中小学

例上进行问题 挖掘。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 —— 勤 反思：认识自己的教。 波斯纳（

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畅，同时应满足消防及安全疏散的要求，实现人车分流。 、体 现以人为本，满足学生全面发展的要求，创造优美的校园环境和育人环境，达到《中小学校建筑设计规范》和《中小学校体育场地、器材配备基本标准》的要求。 、建筑总平面的布置和设计，宜充分利用日照并避开冬季主导风向，利用自然通风。 、教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地、生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰

们的目的只是为了促进自我反思、引起自我转变，只是为了改进教学实践、促进专业发展，只是为了提高教学素养、提升生活质量，只是为了解决具体问题、总结成功经验，只是为了鼓励中小学教师自主创新、提高中小学教师研发能力，只是为了把自己培养成为一个有强烈的反思意识、有良好的思维习惯、有科学的研究精神和有热切的专业发展愿望的研究型教师。 一

② 柱箍筋绑扎 a. 按已划好的箍筋位置 线，将已套好箍筋往上移动，由上往下绑扎，宜采用缠扣绑扎。 b. 箍筋与主筋要垂直，箍筋转角与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。 c. 有抗震要求的地区，柱箍筋端头就弯成 135176。 ，平直部分长度不小于 10d（ d为箍筋直径）。 如箍筋采用 90176。 搭接，搭接处应焊接，焊缝长度单面焊缝不小于 5d。 d.

新观念，才能焕发出二次教育青春和活力。 学困生的教育是所有教师头疼的事，有的教师就做的相当好，值得借鉴学习。 A、让学生写老师的教学情况，特别是学困生来写，更能反映教师的教学情况。 B、教师和学生的沟通交流的实况记录（录音）也能真实地反映教师教学情况。 实践活动与学习反思 教学行为改进 教学片断对比 ：（ 1） 选择培训课程中你所学到的某一教学方法 或策略 ；（ 2） 应用这个策略在你的课堂上

绩，在社会上产生广泛的影响 ，从而 也为学校朝着更高目标发展奠定了基础。 【 点评 】 长期以来，泰安学院附中坚持不断强化校本培训的力度和效果。 每年都有旨在培训和引领教师的研究课题，围绕既定的研究方向，通过有效举措，以科研带动教师水平的提高：以活动为载体，为教师发展搭建平台；实施青蓝工程，加大青年教师的培养力度；定期举办课改沙龙，加强课堂教学调控，保证教学效果。 他们信奉‚经验 +反思

（ 9）土方开挖后，应立即组织工程地质勘察人员及设计人员， 监理及甲方等单位进行验槽，合格后方可进行下一道工序。 本工程场地土自上而下为杂填土、细粒混合土、粗粒混合土。 基础均采用柱下独立基础，教学实验楼基础持力 层为级配砂垫层，垫层土地基承载力特征值为 220kpa，垫层厚 ，垫层出基础外缘 ，压实系数 ，基础底标高为。 综合办公楼及食堂的基础持力层均为粗粒混凝土，地基承载力特征值均为

7502高达 192G的交换容量，支持双主控和双电源设计，保证了校园网的高性能和高可靠性。 同时具有很高的性价比，是非常理想的中型校园网核心设备。 网络出口要求高转发性能和较强的安全控制策略。 AR18631 路由器是教育行业唯一一款支持千兆线速转发的路由器，转发率高达 600Mpps，带机量高达 500~1000 人。 同时支持丰富的安全特性，支持防攻击和应用过滤等功能。 充分保证校园网的安全

结 如下： 1 充分准备，科学规划 大三的时候，我们就在韩刚老师的指导下，系统地学习了英语教学的各种理论方法和策略。 下学期时，我们已经在海口的各个中学进行见习。 使我们对海口中学英语教学的现状有了初步的感性认识，并在老师的指导下，对自己已有的教学理念进行反思。 而在实习工作前，系里安排了不少专家及在教育第一线的优秀教师的专题讲座，及动员大会。