中心小学

道 1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室兼阅览室 1间，藏书 2万册左右；有标准的理化实验操作室和准备 保管室2间，可用于科普实验操作；有多媒体室、电脑教室 1 间，用于少年儿童现代信息技术教育；有文化艺术活动室 1间，用于文艺训练、展演；有综合实践园 1块，可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。 现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。 着力抓好管理

兴趣爱好，分别组建了表演组即合唱、舞蹈、腰鼓、演讲，艺术队即绘画、书法、体操、科技，学生根据自己的兴趣随时调换小组参与，坚持 了 每天一个年级活动，有教师领头，学生积极参与，校园显得更有生机和活力。 95 备注：总分 85 分以 上为县级“艺术校园”，总分 90 分以上为市级“艺术校园”示范学校。 （三）灵台县“科技校园”评估细则 （试行） 评估学校 ： 什字中心小学 A级 指标 B级 指标

使教师去钻研教材，研究教法，探索出写字教学的新模式。 在写字教学实践中，要求教师们必须做到“六个结合”，即：正确掌握与及时纠正相结合；系统性与科学性相结合；突出重点和分散难点相结合；严格要求与具体指导相结合；勤学苦练和注重效果相结合；课内与课外相结合。 在每个班级教室里开辟“写字专栏”， 做到常换常新。 浓郁的写字氛围让学生从中受教育、受启发，激励他们把字写好。 长期练字的孩子习惯好、爱整洁

老师及机构成员的评选，评出获奖作者及作品，并赠以奖品，激发学生们的写作热 情，鼓励学生们积极参与。 （ 3）文学社在条件允许下，组织了一些郊游活动，让社员们在大自然中领悟世界的美丽和文学的真谛，并在轻松、活泼的团队活动中促进彼此之间对心灵，对文学的交流。 （ 4）文学社在自身不断发展中，也同其他校外文学团体进行联谊，交流办社经验，互相学习。 二、出版社刊，推荐优秀习作，使文学社成为展示社员

教训，把原先不完美的作品亦趋完美。 在不知不觉中，学生们养成了“失败不灰心，回头找原因”的做事态度，这将使他 们终身受用，同时不断的失败，不断的改进，一步步接近和走向成功，更让同学们感受到成功的艰难，体验成功的快乐。 三、以创新为目的，始终坚持和强调创意的重要性 机器人社团中强调“有没有创意及创意质量的高低”。 社员可以通过各种途径，在任何方面提出创意，并用机器人的方式表达出来。

工程实施的关键。 在本工程中，我公司考虑全部采用合同制劳务人员，与我公司长期合作的劳务队伍，素质良好，技术高，并且能按施工进度保证施工人员的数量要求。 目前我公司已经通过招标确定本工程劳务队伍，现在已经作好充分的准备，包括操作人员、操作机具、必要的劳务培训和入场手续，随时准备进入本工程。 3．劳动力组 织的准备 建立施工项目领导机构 根据工程规模、结构特点和复杂程度

记录，在班上交流，比一比谁的宣传内容丰富，谁的宣传效果好。 宣传健康知识，养成健康行为。 学校要有健康教育专栏，每两周更换一期，向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和环境保护常识、保健知识等，让师生了解健康知识，养成健康习惯。 在课堂教学中向学生渗透“创建”教育。 利用每周的综合课和思想品德课，老师借助“创建”资料，向学生宣传“创建”的目的、意义

挂线进行砌筑。 砌一砖墙体时，挂外 手线进行砌筑。 七、留槎：砌体的转角处和交接处及其楼梯间同时砌筑，如不能同时砌筑又必须留置的临时间断处，砌成斜槎。 （三）、墙面抹灰工程 1．施工顺序 砂浆配合比 作业准备 测量放线 计量工具 砖浇水 立皮数杆 砂浆搅拌 挂 线 砌砖 盘角 组砌方法 排砖撂底 验收 第 14 页 共 28 页 基底处理 → 底层抹灰 → 中层抹灰 → 面层抹灰 2．施工方法

的安全。 未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 组建稳定的教师护校、护生救护队，学校拨付专项资 14 金，加强救护队的建设。 （十五）校内公共活动场所安全管理制度 学校体育活动场地、大教室 、等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。 开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。 新增大功率电器，应征得总务部门同意。

频旁虾垂沉舞布蓬控刊巴统铺跨罪构菜 募广好扎桩视猿卑彻点吱寐挚勇旱聪疼戏轻饯亥米扭挪填宵戳萌畜往掠髓卑呀离 做好常规教学工作 ， 要求各位教师深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。 房村镇中心小学期中考试 总结 房村镇中心小学期中考试总结 2012020学年度第二学期期中考试在学校领导的正确指引下，在各位老师辛勤工作下，已顺利结束