中心小学
二、抓关键词语,体会人物内心。 桑恩凝视着苏珊刚刚发出的信息,赶紧问道:“你在。
不学习呀。 开会吗。 不开 会。 乙:废话。 甲:讨论吗。 不讨论。 乙:人家没事。 甲:太好了。 我请你听戏好不好。 票都买好了。 长安大戏院,楼下十排三号五号,咱俩挨着。 票价八毛一张的,我买了两张,一块六,我给了他五块,他找了我三块四。 乙:他在这报账呢。 甲: 长安大戏院,从你家出来,坐六路公共汽车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着。 …………
个 十一二岁的少年, 项带银圈, 手捏一柄钢叉, 向一匹猹 尽力地刺去。 那猹 却将身一扭, 反从他的胯下 逃走了。 深蓝的天空中 挂着一轮 …… 下面是 …… 都种着 ……。 其间有 …… 项带 …… 手捏一柄 …… 向一匹 …… 那猹却 …… 反从 …… 啊。 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的
坠井受到伤害 III 级 加装护栏,井盖要用锁锁上 学校有多个校门 管理难度大,外来人员易混入学校 IV 级 加强管理,关闭不必要的校门 六、校舍安全 二级指 标 潜在风险隐患 易发的校园安全事故 安全等级 应对措施 责任部门 责任人 校舍安全 学校房舍通用安全 危房、危墙 倒塌伤害师 生 I 级 ,撤离学生; 固 使用 不合标准建材 更换符合要求的建材 平房天棚 屋梁虫蛀,屋顶坍塌 I 级
的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库,月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 已安装工程量总表 项目名称:南沙中心小学校园网工程(综合布线单项工程) 项目编号: 建设地点:广州南沙塘坑 序号 项目 单位 数量 备注 1 布放综合楼教室电教平台信号线 间 36 2
甲天下 ”。 课文写了桂林山的哪些特点。 用什么方法写的。 集体讨论理解交流 “ 舟行碧波上,人在画中游 ”。 三、成果: ( 1)课文围绕中心句写了漓江的水和桂林的山。 ( 2)先总的介绍 “ 桂林山水甲天下 ” ,再具体描写漓江的水是怎样的水,桂林的山又是怎样的山,最后写游览桂林山水总的印象和感受。 (据此给课文分段,理清思路,按 “ 总起 — 分述 — 总结 ” 的方法分段。 (
90年代开始,由于学科的发展与国际沟通的需要,“教育技术”这一概念取代“电化教育”,并在我国普遍使用。 世纪之交 ,我国政府提出了以教育信息化带动教育现代化的战略方针,并实施了一系列推进现代化信息技术在教育中应用的重大项目,如普及中小学信息技术教育,实施“校校通”和现代远程教育工程等。 教学技术的地位和作用 教育技术以其丰富的资源,通过直观、形象的呈现方式 ,以声、形、图
,分别看到了什么。 3把你喜欢的句子画下来,认真读一读,看看。
画里少了什么 》 ,看看到底画里少了些什么。 人们常说“标题是文章的眼睛,材料是文章的血肉,结构是文章的骨架,文意是文章的灵魂”。 当我刚看到文章时,先被它的题目所吸引。 题目以问句的形式出现,立刻会勾起读者的好奇心,“画里少了什么。 ”我就先让学生给题目加标点,然后抓住“画里究竟少了什么”这个问题激发学生的学习兴趣。 (二)、自学识字,重难点指导 师:请同学们自由朗读课文
3.角的两条边越长,这个角就越大。 …… ( ) 4 . □ 如左图,剪去一个角,还有3个角。 … ( ) √ 锐角 直角 钝角 你能把他们送回家吗。 画一个锐角和一个钝角,并写上它们的名字。 小画家 数一数