中学教师

，分布在不同地区的信息系统的各个组成部分进行信息传递所必需的设备。 如网络中的调制解调 器，网络适配卡，传输介质等。 ⑤其它辅助设备，如电源、各种连线等。 (2)在软件方面教师要掌握最常用的操作系统，学会一种最基本的汉字输入方法。 信息技术的基本操作能力主要包括 ： 计算机基础知识及基本操作能力，比如计算机硬件的基本构成、利用计算机键盘进行中英文输入等技能。 教学工作中常用办公软件的应用能力，如

主持人 会议内容 时间 地点 主持人 会议内容 陇南市宕昌县哈达铺中学 教师工作手册 21 记录 (八 ) 记录 （九） 时间 地点 主持人 会议内容 时间 地点 主持人 会议内容 陇南市宕昌县哈达铺中学 教师工作手册 22 记录 （十） 记录 （十一） 时间 地点 主持人 会议内容 时间 地点 主持人 会议内容 陇南市宕昌县哈达铺中学 教师工作手册 23 记录 （十二） 记录 （十三） 时间

阶段学校布局调整规划》（ 20202020 年）文件精神，万家乡万家学校属长期保留学校。 万家学校一贯“课内比教学，课外访万家”活动，经常在学校广泛开展题为“学理论、学规范、学先进、练技能”的活动。 学校明确要求： 一是要重温《教育学》、《心理学》等教育教学著作，并以此提高教师思想和理论素养，学习要有计划，要有检测，学习效果要与教师考评挂钩；二是要把上级有关教师与教学的管理常规作为学习内容

大过处分的扣 5分 J、在上班期间打篮球、玩游戏、搞娱乐活动的每 人 次扣 1分。 上班期间 聚众闲聊时间≧ 7 分钟 每人次扣 分。 K、 酗酒闹事、 造成不良影响的， 记师德不良记录一次，扣款 2分 （有人举报或妨碍他人工作，造成不良影响则扣分）。 （ 3）工作纪律 A、病假、事假 、旷 课 扣除规定： （ 该项扣除是 在不影响本方案第七条几类人员的工资管理规定第 10 款之规定时产生效果

20（含） 60% 20（不含） — 25（含） 50% 25（不含） — 30（含） 40% 30（不含）以上 0 注： 个人教学成绩得分 体现个人所上所有科目与三乡三镇总 平均分 差值。 具体计算方式为： 先求出六校的总平均分 A，六校总平均分＝六校全部学生全部考试科目的得分总和247。 六校全部应参加考试学生数。 15 再求出本校的总平均分 B

，教师的斯文不值一钱。 在大学里，导师摇身变为“老板”，因为“老板”比教师更受尊敬；个别中小学老师“身在曹营心在汉”，某个县城一年内曾经有 10多名老师告别学校出外打工，因为工资无法给予他们做人的尊严。 一所学校、一个地区，教师的精神萎靡了，斯文不存了，必然成为文明的荒漠。 无论如何，为了更美好的明天，我们都应为教师保留一点斯文，为教育保持一些尊严，为社会涵养一份宽仁的风气。 （二）学生为本

行得有声有色，真正提高教学效率和教学效果。 对教师所掌握的教学软件进行调查的同时，笔者对哪个软件更能激发教师的兴趣也进行了调查，结果发现：文 字编辑 word 软件的使用，感兴趣的只占到 28%，而图像处理和动画制作占到了 53%，这说明图像、动画这种能激发人们兴趣的软件更受广大教育者的欢迎。 虽然教师对制作图像、动画的热情很高，但对 photoshop 和 flash 的掌握程度却不理想。

‎起色，学生 ‎兴趣较高。 ‎ ‎当然在过去 ‎的一个学期 ‎中，还存在 ‎许多不足之 ‎处，恳请各 ‎位领导及老 ‎师批评指正 ‎。 我一定再 ‎接再厉，努 ‎力工作。 ‎ ‎ 今 ‎后努力的方 ‎向： ‎ ‎① 在提高自 ‎身教学水平 ‎上，争取多 ‎听，多思， ‎多写，多交 ‎流； ‎ ② 课堂纪 ‎律还有待改 ‎进。 一个星 ‎期一节课， ‎并且孩子们 ‎对音乐课又 ‎是非常的喜 ‎爱

三十多节，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己的教学快速走向成熟；（ 3）积极试行各种教学方法，以提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量。 高一是个转折点，化学科的内容一下子比初中加大加深了许多，很多即使在初中成绩较好的同学，都因为在高一学不好，而导致整 （使用请双击删除页眉文字） 专业好文档为您倾心 整理 ，谢谢使用 个高中阶段的化学都学不好，从 而使成绩急转直下。

，保证每一节课都取得好的效果，此外作为年级学科组长，不仅上好自己的课，组织好自己的教学，我还坚持组织好本年级学科组的教学和教研活动，帮助年轻教师把好教学关，促进他们尽快成长，注意帮助本组老师协调好关系，解决 好实际问题，在整个学科组形成了团结务实干事的氛围，教研组的工作水平有了明显的提高，多次被评为先进教研组，在五县联考中本教研组的成绩历来都名列前茅。 在学生的管理和教育方面