中学生
幻景的疑问， 而后， 教师根据两个实验的现象， 作出解释， 用这种趣味性比较强的教学手段来激发学生，使他们产生较强的学习积极性， 学生一旦有了兴趣，他们就会变“ 要我学”为“我要学”。 尤其在物理实验的初级阶段， 不仅在课堂上增加趣味性实验， 还要结合日常生活中的物理现象，进行一些课外小实验， 这样既抓住了学生的兴趣心理， 又能激发学生的学习积极性。 三、求知心理 学生带着好奇的心理，
外书对你的影响主要有：（多选） A: 写作能力 %； B: 对世界社会、人生看法 %； C: 打发业余时间 %；D: 运用于言谈之中 %； E: 无影响 2%。 % % % %文字内容作家名气包装实用性思想感情系列1 % % % %文学类体育杂志专业杂志科普读物其它系列1 写作能力对世界社会、人生看法打发业余时间运用于言谈之中无影响 0%5%10%15%20%25%30%传媒介绍 作家名气
，粗制滥造的武侠，明星隐私，电脑游戏，网络小说了。 “无聊，单一，重复，远离现实生活，情节老套，使人耽于幻想，浪费时间”的言情小说。 “现在的网络文学，总的说来都很无聊，报纸评价很高的痞子蔡，其实语言也很一般。 哗众取宠，影响了相当多的人的作文风格”。 对于同龄人的作品，他们也有批评：韩寒“过分自恋，有暴露癖，想学李敖又没学到精髓，对李敖没来由地摹仿，硬扮老成。
P P KE E E （ 5） 由以上各式可解得 23 23kqv lm （ 6） 四、参考解答 1.（ 1） 调整活塞 6使毛细管 8中有色液柱处于适当位置，将阀门 10关闭使两边气体隔绝，记下有色液柱的位置； （ 2）合上开关 S ，测得电流 I ； （ 3）打开开关 S ； （ 4）测出有色液体右移的最远距离 x ； （ 5）改变电源电压，重复测量多次，记下多次的 I 和 x
早到了吧。 春天提早到。 更這回事。 第三天，正跑在一棵大松樹下時，突然更個又尖又硬的東西掉在我頭上，我痛的哭出來，媽媽過來安慰我，並且指向樹林間，你看，那不是你最愛的松鼠嗎。 他們在吃松果時不小心將松果掉在你頭上，沒關係啦。 松鼠。 我不管頭痛不痛，拿起相機就猛拍。 但我始終不了解，這時候會更松鼠。 多年後，不經意的翻到以前照的舊照片，那時，我彷彿大夢初醒般，腦子裡不斷出現一句話：春天來了。
思想随之懈怠；有的地方甚至体育课很多时候要服从学校的安排，使得在学生们心中宝贵的体育课，成为劳动课、会议时段、教师共用时 间，其他任课教师包括个别校领导干脆反对学生参加体育活动，而不支持学生参加体育活动的现象是影响学生学习体育的积极性的重要原因。 （二）、对提高学生体育学习积极性的措施研究 （ 1）、广泛开展思想教育，让学生了解到学好体育的重要性 上从政府机关
3 四种材料， 3 果实， 1 花，描述，绘图，分到科 题目不算难，但时间紧 动物学：很 BT，完全是考理论 1 解剖蛔虫的顺序 2 分 3 问，（ 1）三角形样地的取样设计（ 2）在那层土中取中小型蚯蚓 （ 3）设计分离蚯蚓的方法 3 分类，到纲或目，新碟贝，蜗牛，鹦鹉螺，猎蝽，蜜蜂，食蚜蝇，草蛉，还有一个忘了 贵州 第一题 发一支栀子花给你 这栀子花超级变态 有 3 轮花冠
m 取值 不同而导致运动情形的不同进行讨论： （ i） A 0v=，即碰撞后小球 A停住，由（ 7）式可知发生这种运动的条件是 5 6 0Mm 即 65Mm （ 11） （ ii） A 0v，即碰撞后小球 A反方向运动，根据（ 7）式，发生这种运动的条件是 65Mm （ 12） （ iii） A 0v但 ACvv，即碰撞后小球 A 沿 0v 方向作匀速直线运动，但其速度小于小球
U＝ 200V， P点到 O点的距离 OPcm； B＝ 10－ 4T。 试求电子的荷质比。 （不计重力影响）。 四、（ 15分）要使一颗人造地球通讯卫星（同步卫星）能覆盖赤道上东经 到东经 之间的区域，则卫星应定位在哪个经度范围内的上空。 地球半径 R0＝ 106m。 地球表面处的重力加速度 g＝。 五、（ 15分）如图所示，两条平行的长直金属细导轨 KL、 PQ固定于同一水平面内
论。 【浅探怀旧情绪的社会功能】 在上一节的讨论中，本研究小组已经揭示了 怀旧情绪所可能具有社会功能的原因。 那么按照 James Averill 的观点，怀旧情绪的产生必然是为了迎合某种社会需求的产生。 那么究竟是什么样的需求呢。 由于怀旧情绪所关联的内容通常会是一种内在的社会关系，而人作为一种社会性的动物，对于社会归属感有种本能的需求。 【猜测】 怀旧情绪有减弱社会归属感需求