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分里所用的说明方法及作用。 第一段：比较，列数字，比喻，下定义，作诠释。 第二段：下定义，列数字，举例子，比喻， 拟人，作诠释。 第三段：，下定义，列数字，比较。 第四段：分类，列数字，作诠释。 第五段：举例子，列数字。 作用： 化具体为抽象，把深奥的科学道理通 俗易懂地表达出来。 想一想 “诠释’和“下定义”的说明方法（参见第 52页短文 《 说不尽道得明 》 ）： ⑴ 诠释：

家最高科技奖获得者袁隆平 • 袁隆平：“杂交水稻之父” • 袁隆平：“只要地里有一棵稻子，我就坚持下地。 ” • 袁隆平：心系杂交稻 • “世界杂交水稻之父”袁隆平艰难的研究历程 • 袁隆平：水稻增产仍有潜力 平凡的传奇 袁隆平他的名字值千亿 累倒在田里。 袁隆平打假 为什么不宣传袁隆平爱惜身体。 袁隆平的生活乐趣 袁隆平的“ 8个字”与“ 800万” 湖南奖励袁隆平三百万元

开始走上 穷愁著书 的道路。 在贬所，他写了不少政治讽刺诗，大胆地揭露宦官与大官僚的丑行，以抒发胸中的愤懑。 元和九年十二月，刘禹锡与柳宗元等人一起奉召回京。 次年三月 ,刘禹锡写了 《 元和十一（一字衍）年 ,自朗州召至京，戏赠看花诸君子 》 诗，得罪执政，被外放为连州刺史。 后来又担任过夔州刺史、和州刺史。 所到之处，访问疾苦，关心民瘼，写了不少诗篇。 由于长期遭受斥逐，思想陷于苦闷

用是什么。 在了解了谢坤山的生平后，你最关心的问题是什么。 课文里是否有交代。 如果有，在什么地方。 全文的内容包括几个方面。 “在这条学画的跑道上，我想赢的不是班上的同学，而是自己。 ”请谈谈谢坤山是怎样赢得自己的。 怎样理解“在画布里搏斗的人生”这句话。 谢坤山本是一位健全的人，但 16岁那年他被高压电击伤，从此成为无手无脚的残障者，后来又意外失去了右眼。 这样的一个情况，不要说学画画

乃： 竟，竟然 匪： 通“非” 卑： 低下 妄： 错误 孔翠于斯： 介词结构后置“于斯孔翠”。 果之美者： 定语后置“美果之者”。 果实中的美者，就是荔枝。 虽然是受东方之气，实际得南方的精华。 生长于偏远地区，只是为向着阳光顺应自然。 承蒙安逸平和的传播，经历冬寒夏暑而不凋零。 下方主干粗大可合围而挺拔，上方树阴浓密可遮田亩而浑圆。 紫色的纹路中透出深红，青黛的叶子生在浅黄的树枝

a0, 物体的速度越来越大 . B. v00, a0, 物体的速度越来越大 . C. v00, a0, 物体的 速度越来越小 . D. v00, a0, 物体的速度越来越大 . 图 是在同一条直线上运动的 A、 B两质点的位移图象，由图可知 （ ） =0时， A在 B前面 t2秒末追上 A并在此后跑在 A的前面 0－ t1时间内 B的运动速度比 A大 A小， t2秒后才大于 A的速度 9.

g B． 甲a =g， 乙a =0 C． 甲a 乙a =g D． 甲a =乙a = g32 11． 物块 A、 B的质量分别为 m和 2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上，对 B施加向右F θ 的水平拉力 F，稳定后 A、 B相对静止在水平面上运动，此时弹簧长度为 l1；若撤去拉力 F，换成大小仍为 F的水平推力向右推 A，稳定后 A、 B相对静止在水平面上运动，弹簧长度为l2

shouldthequality,ecificatioorquantitybefoundnotinconformitywiththestipulatioofthecontractexceptthoseclaimsforwhichtheiurancepanyortheownersoftheveelareliable,thebuyersshall

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cle 13 In case any party to the joint venture intends to assign all or part of his investment subscribed to a third party, consent shall be obtained from the other party to the joint venture, and