主观题

2、分，并从经济、军事上加以控制，引起战败国的仇恨。 最突出的是德国仇恨凡尔赛和约。 资本主义国家同社会主义国家的矛盾。 这种矛盾是由于国家性质不同引起的。 （2）变化：主要变化是由过去的几种矛盾转化为法西斯同盟国家和反法西斯同盟国家之间的矛盾。 （3）变化原因：30 年代资本主义世界的经济危机，使德国建立了法西斯专政，并与意大利结成法西斯同盟。 之后，对外侵略扩张，不仅加剧了同英法美之间的矛盾

． 某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建 “ 无摊贩城市 ”。 目前，上海的无证摊贩约 5万个，上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台 《 城市设摊导则 》 ，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证，这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。 是什么 ? 为什么 ? （ 1）①政府应当遵循市场经济规律

⑦ (1分 ) 代入数据得 s0＝ ⑧ (1分 ) 故传送带的长度 L应满足的条件为： L≥ ⑨ (1分 ) A B v L h s＝ vt ② (1分 ) 专题聚焦 二 .掌握得分技巧 O ╮ θ V0 mg qE F 题 5.(05年辽宁 39题 )一匀强电场，场强方向是水平的（如图） .一个质量为 m的带正电的小球，从 O点出发，初速度的大小为 v0，在电场力与重力的作用下

知识说明（“说明”是题型，也是回答的内容）。 我们知道战争性质分正义和非正义（侵略和反侵略），战争的性质从战争的目的去说明，所以对法国来说当时是保卫国家，维护资产阶级革命成果，抵御普、奥联军进攻的正义（反侵略）的战争。  材料二  在 20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。

的方式。 集中性思维 :共性 __个性 发散性思维 :个性 __共性 展开理论 ___对应材料 分析材料 ___找全理论 图表式试题 ___可以采用 “ 四看一转化 ” 的方式。 演绎分析法 演绎分析法 观点 +材料 在市场经济发展过程中，存在着违约毁约、假冒伪劣、偷税漏税等企业失信行为。 有人认为：“信用行为的缺失都是市场惹的祸。 ”请用经济学知识分析这种观点。 (13分 ) ①

知识说明（“说明”是题型，也是回答的内容）。 我们知道战争性质分正义和非正义（侵略和反侵略），战争的性质从战争的目的去说明，所以对法国来说当时是保卫国家，维护资产阶级革命成果，抵御普、奥联军进攻的正义（反侵略）的战争。  材料二  在 20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。

从而取得一定的成绩，这反映出物质与意识的辨证关系原理。 参考答案 （ 1）、 体现了物质与意识的辨证关系原理。 （物质决定意识，要求办事情要主观符合客观， 一切从实际出发；意识反作用于物质，正确的意识促进事物的发展，要树立正确的意识。 ） （ 2）、 A、物质决定意识，要求我们必须坚持一切从实际出发。 该市根据自己的优势制定 了正确的经济发展战略，体现了物质对意识的决定作用，坚持了一切从实际出发

F 题 5一匀强电场，场强方向是水平的（如图） .一个质量为m的带正电的小球，从 O点出发，初速度的大小为 v0，在电场力与重力的作用下，恰能沿与场强的反方向成 θ 角的直线运动。 求小球运动到最高点时其电势能与在 O点的电势能之差。 解 :设电场强度为 E，小球带电量为 q，因小球做直线运动，它受的电场力 qE和重力 mg的合力必沿此直线，如图。 mg=qE=tanθ ① （ 4分） 由此可知

同时具备 两个条件 ① 先行后续 (因前，果后 ) ② 引起与被引起 ① 直接问原因 ② 问 “ 为什么 ” 原因 =必要性 原因 =必要性 意义 =重要性 为什么 分类： 设问角度： 设问特点： 分类： 设问角度： 原因类试题 的设问特点及设问角度 (1)原因 (2)为什么 根本原因 直接原因 主要原因 (例 1) 重要原因 具体原因 (例 2) 现实原因 历史原因 原因 (必要性 ) (例

全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化； ⑤国际竞争的实质：是以经济，军事实力为基础的综合国力的竞争； ⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策； ⑦我国独立自主的和平外交政策的内容：基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。 基本立场：独立自主。 基本准则：和平共处五项原则。 （经济学）国际经济关系 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据