竹楼

结。 齐读全文。 三 、 布置作业 回家熟读课文。 第三课时 教学思路 ： 从音、形、义上学习一类字，尤其强调易出错的部分。 一 、 复习导入 认读一、二类字词。 齐读全文。 二 、 讲 授新 课 学习一类字。 板 书 七个一类字。 晨 汉 穿 言 音 停 孔 同桌互相认读一类字。 5 强调读 —— 边音：姥、凉 后鼻音：双、凉 前鼻音：饭、建 强调 写 —— “饭”第二笔是竖提，不要写成竖钩

究 体悟  在课文第五段中，“岂惧竹楼之易朽乎。 ”与“庶斯楼之不朽也”是否矛盾。 其中蕴涵了作者增样的感情。 “岂惧竹楼之易朽乎。 ”是埋怨之语，四年之间，奔走不暇，可谓命运多舛，透出作者淡淡的无奈与哀怨；也是旷达之语，虽命运多舛然居竹楼一日，就当持守淡泊清雅一日，不必忧虑竹楼之朽。 “庶斯楼之不朽也”则是对后人的深沉嘱托，也是旷达语。 天下际遇坎坷却不肯流于世俗，不肯丧失品格的贤士很多

」拙於政事，長於文章，小畜卦之意，可謂王氏一生之縮影與定評。 黃岡竹樓記 VS黃州新建小竹樓記 本文選自四部叢刊本小畜集卷十七，題目原做「黃州新建小竹樓記」；全宋文卷一五三亦同。 呂祖謙宋文鑑卷七七作「竹樓記」，為吳楚材叔侄古文觀止卷九作「黃岡竹樓記」。 魯迅曾稱：「古文觀止在文學上的影響，可以跟昭明文選並稱。 」就影響層面之深廣而言，本文題目從俗作「黃岡竹樓記」，乃便利於考索。