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在 2020年 12月 6日凌晨 1时许， 用黑布蒙面 ， 携带两把水果刀 ， 窜入同一家杂货店内 ， 抢走人民币 920元及香烟等。 案发后 ， 五人因犯入室抢劫罪 ， 均被判有期徒刑。 案例二： 河北省宣化县发生过一起惊天惨案 ， 16岁少年刘某因与父母吵架 ， 竟丧心病狂地开车朝着行人一路碾过去 ， 致使 2人当场死亡 ， 13人受伤。 当公安人员抓捕他时 ， 刘某说： “

火灾手动报警装置 它分布于公共场所各个防火分区内，主要用于发生火灾后及时向消防控制（室）中心进行报警使用。 使用时将报警按钮按下后直接拿起话柄就可以进行通话。 烟感探测器 当商场的烟雾浓度达到一定程度时，烟雾粒子会通过烟感探测器内部的电离室引发微弱的电流转换成电子信号显示在消防控制器上。 喷淋装置 当温度上升 60℃ —70℃ 时，喷淋头中间的红色玻璃柱内装的膨胀液体受热膨胀将玻璃柱撑破

无证驾驶摩托车 ,后面还搭着表弟 . 行至国道321线 43K处 ,左传弯入河口镇木柿村时 ,忽遇一辆广东 3801215号东风自卸车迎面而来 . 由于两车距离太近 ,王某又技术不良 ,措施不及 ,致使大货车左前轮猛烈碰撞摩托车 ,车厢左侧碰王某的头部 ,当即死亡 ,乘搭者亦负重伤 . 安全 事故 实例 意外事故的防范及处理 发生意外时的自我保护 若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的话

“ 共管 ”。 一八六○年，通过中俄 《 北京条约 》 ，进一步把乌苏里江以东四十万平方公里的土地完全划归俄国。 一八六四年，沙俄依据中俄 《 北京条约 》 的有关规定，强迫清政府签订《 中俄勘分西北界约记 》 ，割占了巴尔喀什湖以东、以南四十四万多平方公里的中国领土。 一八八一年至一八八四年，沙俄又通过 《 中俄改订条约 》 （亦称伊犁条约 》 ）及其续签的五个子约

请用燃烧的 条件加以解释。 是否可以打开所有的门窗 ?为什么 ? 怎么办 ? (1) 立即关机，拔下电源插头或拉下总闸 (2) 如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。 (3)不得用水扑救电视机火灾，以防引起电视机的显象管炸裂伤人。 (4) 注意：在没有切断电源的情况下，千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾，否则，扑救人员随时都有触电的危险。 1诀：逃生预演

疾病，还可能造成农药中毒。 不随便吃野菜、野果。 野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。 不吃腐烂变质的食物。 食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。 这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用

你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔。 • 所以说，你现在就要 在你心中树立一个二十年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我负责吧。 • 怎么才能对那个今后的你负责呢。 答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础。 看看咱们同学们是如何做的 几秒钟前某位同学还趴在桌子上 • 上课铃响了，还在与同桌聊天 • 上课半天，还没有找到卷子 • 假期作业拿来抄抄，应付老师检查完事 •

一番思想斗争后 ， 他找到当时的校长霍里厄克 ， 把书还给了学校。 霍里厄克校长收下书 ， 感谢了他。 然后下令把他开除出校 ， 理由是 ， 这名学生违反了校规。 不开除这名学生行吗。 也可以 ， 不管怎么说 ， 毕竟是他使哈佛牧师的书总算留下了一本 —— 这可能是我们的行事态度。 但霍里厄克校长没有这么做。 他感谢那位同学 ， 是因为那位同学诚实 (把违反校规带出馆外的书又送了回来 )；开除他

2．简述智者学派、苏格拉底的主要观点及评价。 3．试述人文精神的起源及其重要意义。 所需教学材料和资源 (在此列出学习过程中所需的各种支持资源 ) 信息化资源 网络，历史 专业网站 常规资源 教材、学案、教辅资料 教学支撑环境 多媒体教室 其 他 主题资源包 学习活动设计 （描述本专题的学习过程和学习活动） 第一课时 活动一：了解“ 人文主义的内涵 ” 导入 ： 大屏幕背景播放希腊文化的资料片

全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。 •学生交流讨论： • 我们生活中有哪些交通安全隐患呢。 道路交通安全 • 行人必须遵守下列规定： 必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走； 过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑； 不准穿越、倚坐道路间护栏； • 交通安全一注意：横过公路要一停二看三通过。