朱元思书

邈”：形容词用作动词，争着往高处、 远处伸展 ) (“息”：使动用法，使 …… 停止 ) (“上”：名词用作状语，在上面 ) （“净”：形容词作动词，消净、散净） （“寒”：形容词作动词，动词的使动用法，使人感到有 寒意） 词类活用 腰 腰白玉之环。 手 不必若余之手录。 诸 假诸人而后见也。 腰，腰挂，名词用为动词。 手，用手，名词作状语。 诸，兼词“之于”的合音。 重点词语 俱 ：全，都。

清清楚楚。 湍急的江流比箭还要快， 那惊涛骇浪势若奔马。 （ 3）夹岸高山，皆生 寒树 , 负 势 竞 上， 互相 轩邈 ,争高直 指 ，千百成峰。 凭借 争着 指向 这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展 使人看了感到有寒冷之意的树 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒 意。 （重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上， 仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远， 由此而形成无数的山峰。

用下列句式说一句话。 富春江的＿＿＿美，美就美在 ＿＿＿＿＿＿ ＿。 默读课文，品味语言，说说文中哪个词或句子用得妙，为什么。 二、 作者是怎样一步步展现富春山水的特征的。 一、文章的 3个自然段分别写什么。 这三段之间是什么关系（顺序）。 第 1段：总叙富春江奇特秀丽的景色。 第 2段：描写异水。 第 3段：描写奇山。 总 分 奇山异水 天下独绝 异 水 奇 山 江水清澈 急流猛浪 视觉 高山

千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》） 1下列加点词语意思相同的一组是（ ）。 （ 3分） A、四时俱 备 ． 急应河阳役，犹得 备 ． 晨炊 B、沉 鳞 ． 竞跃 沙鸥翔集，锦 鳞 ． 游泳 C、泠泠 作 ． 响 困于心衡于虑而后 作 ． D、有时 见 ． 日 胡不 见 ． 我于王