专题

＝ 3， 解得： x＝ 1， 经检验 :x＝ 1是增根，原分式方程无解． 考点 3 分式方程的应用 （ 考查频率： ★★★☆☆ ） 命题方向： 列分式方程解决应用问题。 5．（ 2020山东泰安）某电子元件厂准备生产 4600个电子元件，甲车间独立生产一半后，由于要尽快投入市场，乙车间也加入了该电子元件的生产，若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的 ，结果用 33天完成任务

取得最大值，最大值为－ 5 25＋2020＝ 1875（元）． 项目 品种 单价（元 /棵） 成活率 植树费（元 /棵） A 20 90% 5 B 30 95% 5 9．（ 2020广东梅州）为建设环境优美、文明和谐的新农村，某村村委会决定在村道两旁种植 A， B两种树木，需要购买这两种树苗 1000棵． A， B两种树苗的相关信息如下表： 设购买 A种树苗 x棵，绿化村道的总费用为

1、课下针对高考押题训练1(2012哈尔滨模拟)质量分别为 2m 和 m 的 A、B 两物体分别在水平恒力 作用下沿水平面运动，撤去 2 后受摩擦力的作用减速到停止，其 vt 图象如图 1 所示，则下列说法正确的是( ) 图 1AF 1 和 小相等BF 1 和 A、B 做功之比为 21CA、B 所受摩擦力大小相等D全过程中摩擦力对 A、B 做功之比为 12解析：选 C由图可知，在减速

1、押题训练(一)1某学生实验小组在做“测定金属的电阻率”的实验时。 (1)用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图 1 所示。 读数为 _ 1(2)用伏安法测金属丝的电阻时，测出了包括(0,0)在内的 6 组电流 I 和电压 U 的值，并已经标在了如图 2 所示的坐标纸上，请用铅笔和直尺在坐标纸上画出合理的图线，并求出该段金属丝的电阻 _。 图 2(3)测该金属丝电阻时

1、第 1 页 共 17 页高考物理专题复习精品学案曲线运动及天体运动规律的应用 【命题趋向】大纲对匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度等考点为类要求，对运动的合成与分解，抛体运动，匀速圆周运动的向心力等考点均为类要求。 对万有引力定律及其应用，环绕速度等考点均为类要求，对第二宇宙速度和第三宇宙速度等考点为 类要求。 抛体运动与圆周运动是高中阶段学习的两种重要的运动形式

1、1(2012新课标全国卷)某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。 该螺旋测微器校零时的示数如图 1(a)所示，测量金属板厚度时的示数如图 (b)所示。 图(a)所示读数为_ (b)所示读数为 _ 测金属板的厚度为_ 1解析：图(a)：0 (b)：6.5 所测金属板的厚度为 案：2012合肥一模)甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为 05 N

1、第 1 页 共 14 页高考物理专题复习精品学案 功、能、能量守恒 【命题趋向】功、能、能量守恒是近几年高考理科综合物理命题的重点、热点和焦点，也是广大考生普遍感到棘手的难点之一能量守恒贯穿于整个高中物理学习的始终，是联系各部分知识的主线它不仅为解决力学问题开辟了一条重要途径，同时也为我们分析问题和解决问题提供了重要依据守恒思想是物理学中极为重要的思想方法，是物理学研究的极高境界

1、课下针对高考押题训练押题训练(一)1(2012天津高考)如图 1 甲所示，静止在水平地面的物块 A，受到水平向右的拉力F 作用， F 与时间 t 的关系如图 1 乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值 滑动摩擦力大小相等，则()图 1A0t 1 时间内 F 的功率逐渐增大Bt 2 时刻物块 A 的加速度最大Ct 2 时刻后物块 A 做反向运动Dt 3 时刻物块 A 的动能最大解析：选 t

1、课下针对高考押题训练1(2012天水检测)如图 1 所示，一轻质弹簧只受一个拉力 ，其伸长量为 x，当弹簧同时受到两个拉力 用时，伸长量也为 x，现对弹簧同时施加 2、F 3 三个力作用时，其伸长量为 x，则以下关于 x与 x 关系正确的是()图 1Axx Bx2xCxx2 x Dx2 B由题意可知，同时受到 3 作用时，伸长量与受 同 时施加2、个力作用时，其合力 为 2 长量为 x2 x

1、1专题 5 物理图象方法一、高考物理图象的命题趋势近几年高考对图象的要求有了较大的提高，过去曾明确指出对物理图象只要求理解它的物理意义，并不要求用它去分析问题，但近几年已经明确了图象的要求。 08 年高考大纲对图象的要求：必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。 显然高考对物理图象的要求加强了。 从近几年高考试题上看，高考也是加大了对图象的考察，对图象直接考察和运用出现的频率较高