专业课程

28 42 四、实验内容与安排 章节 实验项目名称 内容提要 实验学时 备注 第 1章 实验 1:文档段落的高级设定 制表位设置，样式和格式的设定 4 第 2章 实验 2:图片的高级设定 设定图片版式，添加 水印效果 2 第 3 章 实验 3:表格的高级设定 表格创建， 表格属性的设置，建立公式，表格排序 2 第 4 章 实验 4:编辑长文档 制作目录，制作索引，页眉和页脚的 设置， 分栏设定

,平时成绩占 40％， 其中出勤占 10%，学习态度和课堂纪律占 10%，完成项目（每次课的工作任务）的情况和质量占 20%。 七、改革可能出现的问题及建议 本课程改革可能带来以下几个问题： 经费问题 ① 、实训室添置投影设备与电脑，将会是一个很大的开支。 ② 、每届学生焊接实训，买元器件，进行焊接后，有很多可能 9 难以重复利用，这也将给学校带来另一笔开支。 电工基础课程教学将会增加难度

驱逊取央先怖楷虐饼羡募疹茸奴报皆稗项狭缘瞎辨贯礁投壳锅交雹龋落毋逞兼锯距匙 序号 考核方式 成绩比重（ %） 1 平时成绩 20% 2 期末考试 80% 合计 成绩总评 100% 六、教材及参考书目 2020机械学院课程大纲汇总 工程力学专业 1工程力学专业课程（实验）教学大纲《 工程图学基础》课程教学大纲 1《金工实习》实验教学大纲 3《认识实习》课程教学大纲 6《概率与统计》课程教学大纲

法 竖直角的观测方法 电子经纬仪及其使用 明确光学经纬仪测角原理，熟练使用 J6 经纬仪观测水平角和 竖直角，并对水平角与竖直角的观测数据进行内业整理。 多媒体教学 4 第 4 章 距离测量 距离测量概述 直线定线与钢尺量距 经纬仪视距法测距 光电测距 全站仪及其使用 全球定位系统（ GPS）简介 正确使用钢尺进行距离测量，了解钢尺精密量距的方法及三项改正的计算；掌握视距测量，了解光电测距原理

.................................................................................................................................................................... 67 （一）课程的性质和内容 ...................

科学研究对计算机图形技术提出了日益迫切的多方面的要求，本课程在适应这一新形势方面更加成为重要的基础。 本 课程的主要目的是： 1．学习投影法 (主要是正投影法 )的基本理论及其应用。 2．培养对三维形状与相关位置的空间逻辑和形象思维能力。 3．培养空间几何问题的图解能力。 此外，在教学过程中，培养学生的自学能力、分析问题解决问题的能力、创造能力。 培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

具软件使用 电脑硬件、软件、网络中常用及的软件使用。 40 10 局域网安装管理 计算机网络及网络布线与工程 以 ATA 局域网管理（ windows2020 ）中级标准；局域网硬件设备选型、组网、系统性能参数测试、网络操作系统安装使用以及系统的基本维护； 120 22 计算机安全与管理 计算机安全知识、计算机病毒的 防治方法、计算机网络防火墙技术、电子商务中的安全认证技术等 40 11

工具软件使用 电脑硬件、软件、网络中常用及的软件使用。 40 15 10 局域网安装管理 计算机网络及网络布线与工程 以 ATA 局域网管理（ windows2020 ）中级标准；局域网硬件设备选型、组网、系统性能参数测试、网络操作系统安装使用以及系统的基本维护； 120 计算机安全与管理 计算机安全知识、计算机病毒的 防治方法、计算机网络防火墙技术、电子商务中的安全认证技术等 40 11

教学目的和要求 :掌握报价组成、报价单的编制、报价的评估、报价策略、国际投标报价。 重点 :报价组成、报价单、报价策略。 难点 :报价组成和报价单的确定。 教学方法 :讲授法 课时分配 :6学时 实训课时： 12学时 第六章 建设工程合同 知识点： 概述 建设工程监理合同 建设工程勘察、设计合同 建设工程施工合同 建设工程其它合同 《建设工程施工合同》简介。 16 教学目的和要求

大对实验、实训和实习基地建设，为学生创造尽可能多的实验、实训和实习机会。 改革课程评价 研究建立以能力为本位，能全面反映学生的学习经验，帮助学生认识自我、建立自信，激发学生学习兴趣，评价主体多元化，评价方式多样化的新的课程评价体系。 三、改革的实施步骤和成果预期 建立组织机构 课程改革领导小组。 成立由校长、教务处、实训 组 等相关中层部门总体负责全校课程改革，加强规划与协调