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網 址 : •內容簡介 : 這個網站提供了一些有關性教育的教學資源，包括文章、短片、遊戲等。 介紹如何應用「教育局 課程為本學與教資源庫」於學與教 學習範疇 :健康與生活 第二學習階段 積極人生 生命教育網 生命學習 (普 ) •網 址 : •內容簡介 : 提供有關生命教育的教材，包括動畫、工作紙及遊戲等。 介紹如何應用「教育局 課程為本學與教資源庫」於學與教 學習範疇 : 社會與公民

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课程整合的基本任务 优化学 —— 为学生提供开放性的自主学习环境 —— 培养学生学会学习。 优化教 —— 在教学过程中充分应用信息技术 —— 探索构建信息化环境下的 “ 主导 — 主体 ” 教学 模式。 把资讯科技作为认知工具 （ 1)学习资源获取工具 利用搜索引擎（如： 雅虎中国 /搜狐 /网易） 利用网站（政府网站、专业网站、主题网站） 利用教学资源库 (2)信息交流讨论工具

品德 的種子，就能得到 好 命運 的收獲 ﹔ 又  播上 壞 知識 的種子，就能得到 壞 思想 的收獲  播上 壞 思想 的種子，就能得到 壞 行為 的收獲  播上 壞 行為 的種子，就能得到 壞 習慣 的收獲  播上 壞 習慣 的種子，就能得到 壞 品德 的收獲  播上 壞 品德 的種子，就能得到 壞 命運 的收獲 掌握命運，就得選擇知識 ?  不過，資訊科技告訴我們可以 如何學

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