zjc
精品课说课zjc
（ 1）不等式组（ 1）的作用是什么。 （ 2）在函数 z=2x+y中， z的几何意义是什么。 （ 3）要解决的问题能转化成什么。 二、尝试探究，生疑释疑 设 z=2x+y，求 z的最大值和最小值 y x O x4y=3 3x+5y=25 x=1 A B 作直线 l0： y=2x l0 将 l0平行移动得一组平行直线： y=2x+z l1 l2 则当直线 l1经过 B(1， 1)点时，
精品课zjc
件下的最大值或最小值的问题 满足线性约束条件的解 （ x， y） 使 目标函数取到最大值或最小值的可行解 可行解 最优解 y x O x4y+3=0 3x+5y25=0 x=1 A B 解线性规划问题的一般步骤： （ 1）画： （ 2）移： （ 3）求： （ 4）答： 画出线性约束条件所表示的可行域 利用平移的方法在线性目标函数所表示的一组平行线 中，找出与可行域有公