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— 巴峡间 树形团团如帷盖 叶如桂，冬青 花如橘，春荣 实如丹，夏熟 荔枝图序 朵 —— 核 —— 壳 —— 膜 —— 瓤肉 — 浆液 — 保鲜 — 如葡萄 如枇杷 如红缯 如紫绡 莹白如冰雪 甘酸如醴酪 一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。 果实 作者写序的目的是什么。 (用文中原话回答 ) 盖为不识者与识而不及一二三日者云。 本文的说明顺序是怎样的。 产地 —— 形状

选 约翰尼斯 丹麦 小说家、 诗人 《 漫长的旅途 》 人物 环境 故事情节 开端 发展 高潮 结局 分析文章结构： 本文按照情节的发展可以分为两个部分，请说说该如何划分。 各讲了什么内容。 第一部分 第二部分 （ 1— 2）描写集市上安恩老太太 的外貌和她的奶牛。 （ 3— 19）写集市上贩子、屠夫们对安恩产生误会，安恩说出了事情的真相。 理清小说情节的开端、发展和高潮，简要概括故事内容。

心灵历程。 “我又获得了一种新的知识 ——大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩 !” 与自然的相处中感受自然的严厉、暴躁的一面，以“利爪”形象说出。 水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 刹那间，我明白了其中的道理 ——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。 聪明的海伦不仅对“水”有了新的认识，而且使她对世界万物都有了新的认识。

Are they ________ a book? No, they ________. _______ are they _______? They’re _________. reading aren’t What doing writing He is playing the puter. She is singing. He is swimming. They are dancing.

离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。 所以本文有 “ 公与之乘 ”“ 登轼而望之 ”“ 视其辙乱 ” 等语。 齐师 败绩。 公将 驰 之。 刿曰 ： “ 未可。 ” 下视其 辙 ， 登 轼 而望之，曰： “ 可矣。 ” 遂 逐 齐师。 齐国军队大败，落荒而逃。 庄公准备驱车追赶。 曹刿说： “ 不行。 ” 于是向下观察齐军的车辙，又登上车前的横木了望齐军，说： “ 可以了。 ” 于是追击齐军。 大败

闷，想出去走走 ，另一方面 因为月色很美，想去赏月。 • 本文中最传神的语句是哪几句。 抄下来，说说你的理解。 “庭下如积水空明，水中藻荇 交横，盖竹柏影也。 ” 句中无一个“月” 字，却无处不是写皎洁的月光。 作者用 “ 积水空明 ”四字，比喻庭院中月光的清澈透明。 给人以一池春水静谧之感。 用 “ 藻荇交横 ”四字，比喻月下美丽的竹柏倒影。 以竹柏倒影来烘托月光，给人以水草摇曳的动态之美。

ou doing, Steve? • Steve: I’m watching TV. What about you ? • Jack: I’m listening to a CD, but it’s kind of boring. • Steve: Yeah, my TV show is also not very interesting. Do you want to go to the

美观） 三、 28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、 结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧） 独拱石桥 赵州桥 赵州桥的四个特点顺序能不能对调。 介绍赵州桥的四个特点按 从主到次 的顺序， 不能互换。 卢沟桥 ，坚固。 ，平坦。 ，美观。 卢沟晓月 联拱石桥 卢沟桥 初月出云 长虹饮涧 ——张鷟 引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么。 引用张嘉贞的话：是为了说明 赵州桥构造的 奇特。 引用张鷟的话

包含爱或者撒娇的成份多一些。 旁白：喜悦、舒缓、温馨、深情； 对话：注意各自语气，读出母子之爱。 比如：①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗。 （读出调皮、想象、快乐的感觉） ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀。 ”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。 （读出了母亲的焦急的心情，可带着急促的读法。 我调皮，读出轻快的感觉。 ）

军心 鸡肋事件 曹操为什么要杀杨修。 •因为杨修为人“恃才放旷，数犯曹操之忌” 思考： 课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事。 对杨修每次犯忌，曹操各有什么心理反应。 （请用简洁的语言概括。 ） 速读课文 自主思考 鸡肋事件 园门阔事件 一盒酥事件 梦中杀人 事件 告发曹丕事件 教植斩吏事件 代作答教事件 虽称美，甚忌之 虽喜笑，心恶之 愈恶之 愈恶之 大怒 大怒 ，有杀修之心。 操 杀修 失利