总结

群体，年级组长、班主任与课任教师配合以班级为单位进行分析归类，分解定位，定出帮教转化计划，尽最大可能分化这个群体，缩小落后面。 （ 3）请多年从事班主任工作以及有着丰富教育经验的教师主持德育工作，围绕深化素质教育，对全校学生 开展心理健康教育。 （二）继续抓好文明礼仪，日常行为规范教育 本学期，学校继续抓了学生的文明礼仪、日常行为规范等工作。 从站好队、唱好国歌、扫好地、讲卫生

强调基础知识的学习。 从方法上，要抓住学生学习的薄弱点，区别不同情况，有针对性辅导。 从策略上，加强学生实际问题的研究，做到缺什 么 、补什么。 二、学生英语学习中存在的问题 ，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言。 另外，相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏 ，课外花的时间 又少。 大部分学生对书本知识不够重视，找不到英语学科复习的有效载体，不能有效 的利用课本，适时地回归课本。 3

MIS 系统）》，并及时作好数据的备份。 4． 及时上报统计工作情况并做好资料存档。 每隔两天向计划设备部和工程部发送《设备物资统计表》；每周作好《现场物资周报》的统计工作；每个月将总到货车数和总物资重量与月到货车数和物资重量报给项目经理；并在月初将一个月的到货情况统计到《物资库存动态盘点表》，并存档。 在设备厂家和保管员确认设备无问题情况下，及时对照发票作入库单，将发票复印件存档

，简单的是白板，复杂一点的是项目的公共信息交互区，潜规则就是我发了你没去看就不要说我没告诉你。 说这些看似很无聊，其实里面牵涉信息传达不完全的责任问题。 当然，这些都是指一般的方式，而且不要绝对化，一般情况下，主动沟通和被动访问是同时存在的，尤其是对领导，项目经理工作更加应该主动去和领 导沟通。 第二个问题就是文档问题，很多人怕写文档，但是项目经理工作一定要牢记“好记性不如烂笔头”的道理。

四边形，所以有相同的结论；而梯形不是平行四边形，所以不有相同的结论。 已知 :如图 .AB = DC , AC = DB 求证 : ∠ A = ∠ D A B D C 提示： BC为公共边，由 SSS可得两三角形全等，全等三角形对应角相等。 已知 :如图 .AB = AD ,BC = DC 求证 :∠ B= ∠ D A B C D 证明：连结 AC 在△ ABC与△ ADC中 ∴ △ ABC≌

情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。 安全法制教育。 加强安全知识的宣讲教育，开展了系列宣传教育活动，如黑板报，专题广播等，学生受到良好的教育。 环保教育。 通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 文明礼仪教育。 本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼仪教育。 以新的《中小学守则》

请，予以回绝；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。 （ 3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 网络交往的利与弊。 答：（ 1）在网络中交往，可以 满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 （ 2）我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。 第六课

、 10 10（ ）、（ ）。 学生审题不够仔细，接着写出了 200。 其余 8小题学生掌握情况良好。 第三大题：列竖式计算。 主要考查学生有余数除法、千以内数加减法的竖式计算以及验算方法。 本题全对人数占 94%。 大多数学 生完成的还可以，但也有几名学生较粗心，竖式计算得数是正确的，但写到横式中抄错了数据；还有个别学生对被减数中间是 0 的隔位退位减如 “1000－

心求教，强化自我 对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。 随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏 ，经验的缺少。 面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。 为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从语文教学经验上。 由于自己语文教学经验不足

立足岗位 ,扎实工作 农村工作千头万绪 ,农村工作有它自身的特点 ,每到农忙季节 ,除了作好平时的日常管理工作外 ,还要参加禁烧工作 .义务向农民宣传环保的重要 性 ,鼓励引导他们科学种田 ,提高他们的环保意识 ,让头上的天更蓝 ,小河的水更清 ,让大家呼吸到的空气更洁净 ,随着环保意识的逐年提高 ,我村率先完成了禁烧的目标任务 . 计划生育工作作为我国的一项基本国策 ,每个人都必须坚持实行