总结报告

为学习目标，确定学习内容，按学生的认知规律对教学内容进行排序，形成专业课程体系。 围绕培养学生的基本素质、职业素养、专业能力及可持续发展能力等方面的全面发展要求，系统地设计基本素质教育体系及专业能力培养体系，通过课内、课外两个课堂开展教学活动。 ①系统设计基本素质教育第一课堂（即公共必修课） 为了满足学生的全面成长和职业生涯的可持续发 展的需要

2. 应用数学（经济 /工程） 3. 高职英语 4. 计算机应用基础 ②系统设计基本素质教育第二课堂 作为第一课堂的延伸和补充，基本素质教育第二课堂活动的目标同样来源于企业人才要求。 我们专门组织了教育专家、公共课教师、学生管理人员、专业教师和企业人员，首先根据企业需求确定了第二课堂活动模块和活动目标，然后以活动目标为主要依据，将各类讲座、比赛、培训和社会实 践等学生活动进行定位和整合

防病毒系统等。 区县及街镇计算机配置情况 区县、街镇根据各自业务需要，配置 1 至 3 台 PC 终端，通过 EDSL 等电信线路 直接接入 市局网络，进行业务操作。 应用系统 软件开发完成情况 12 上海市社会救助管理系统 经过不断的开发完善，目前已完成相应 模块的开发工作 ，如下表所示 ： 系统模块名 完成状态 城镇最低生活保障受理 完成 城镇最低生活保障调查审核 完成

1、 帮 助 和 光 集 团 变 得 更 成 功 第 1 页 物流网络 /物流中心 共同假设 分货费用由报关行承担，此处假定不变 铁快费用中包括发运费、提货费及运费。 发运费及提货费按各地分公司实际每件单价计算，运费按铁路规定运价计算 汽运费用中包括装卸费 (1元 /件 )及运费 (大通公司 5 每件 目前运输费用计算假设 调拨费用以铁快费用计算 二次分货费用按每一分货单分货数量估算分摊到

1、 帮 助 和 光 集 团 变 得 更 成 功 第 1 页 短期销售 计划 制定 /执行 订货计划 制定 /执行 进口分货计划 物流中心运作 订单配送 分公司 办事处 客户 提高物流中心 内部管理 改善物流网络 建立物流组织结构 短期销售计划 9 制定 /执行订货计划 19 物流中心运作 51 订单配送 53 制定 /执行进口分货计划 33 帮 助 和 光 集 团 变 得 更 成 功 第 2

1、 帮 助 和 光 集 团 变 得 更 成 功 第 1 页 制定 /执行分货计划 周订货计划 预定汽运拖车 (报关行 ) 预定铁运 10尺货柜 货柜短缺，分货员应向储运部和光环及时反映 货柜转载 0尺货柜 交付铁运 个 10尺货柜交付铁运 预定汽运拖车 (报关行 ) 预定铁运 10尺货柜 卸船通关转运 交付铁运 货柜转载 短期销售 计划 制定 /执行 订货计划 制定 /执行 进口分货计划

1、 帮 助 和 光 集 团 变 得 更 成 功 第 1 页 仓储管理 58 物流网络 63 物流组织 91 短期销售 计划 制定 /执行 订货计划 制定 /执行 进口分货计划 物流中心运作 订单配送 分公司 办事处 客户 提高物流中心 内部管理 改善物流网络 建立物流组织结构 帮 助 和 光 集 团 变 得 更 成 功 第 2 页 管理章程 试运行 仓储管理 /管理章程 短期销售 计划 制定

析样本，确定职位分析的目的）、设计（调查与工作相关的背景信息）、收集（运用职位分析技术收集与工作相关的信息）、分析（整理和分析与工作相关的信息）、结果（形成职位分析结果）、应用（核对与应用职位分析结果）。 4 工作分析的结果 是要用职位说明书来表达的，是用文件形式来表达职位分析的结果。 （三）招聘、甄选与录用 实训项目：。 《面试通知书》。 分析： ，表中应包括申请部门、岗位名称、需求人数

继续在市面流通，积极配合银行工作，维护货币市场秩序。 二、 加强现金收付 管理 ， 对 发现已流入我行或在我行客户手中的反动货币及时兑换上缴，严禁 反动货币 再次流入货币市场。 同时做好客户解释工作，得到客户的理解及配合。 并由专人负责及时做好登记报送等工作，有反动犯罪线索的及时上报，积极配合人行及公安局

，遇到不会的就自己查帮助文档或 找指导老师交流 ，通过这两种途径，在开发过程中遇到的问题基本上能得到解决。 而且这样的得到的知识既清晰 又牢固，也很容易应用的实际开发过程中。 实训中老师说的一些方法、游戏的代码 虽然我们还没学 会自己编写 ， 还 不能理解和熟练掌握。 但让我们知道了自己的不足， 可也 为以后的学习指明了方向。 在 短短七天的实训 过程中， 除了知识的运用以及开发过程的掌握，