总结会

里，握好手中的教鞭，经营好自己的课堂仍然是一个永恒的话题。 所以今天我们将结合期中考试的情况，以“如何经营好自己的课堂”为主 题召开一个专题总结会。 我们将分别请 **老师结合期中考试的情况谈谈他们的感受。 我们的 **老师本学期都是身兼数职， **老师既要担任英语科组长一职，又要担任试验班的班主任，还要任教一个试验班一个普通班的不平衡英语教学， **老师既担任初一级的级长

一套教法也不适合现在的实验班了，班级管理的做法也要随之而改变。 这给我的教学和班级的管理增加了难度和加大了我的压力。 我们的学生必然需要耗你很大的 精力去调教。 所以我必须先要调整自己的心态，重新去定位，重新去调整自己教法和班级管理的方法。 二、由于任务繁重所给我的压力：两个班的教学任务，班主任工作，级组的管理，平均一天三、四节课，每周的工作计划和小结，每周会议，每月反思

小五 《 祖父的園子 》 目標：培養閱讀能力 ， 提高學生的思維品質  老師提出自讀要求 :(1)快速默讀全文； (2)用一個關鍵字說說： 這是一個怎樣的園子。  學生歸納出課文的主題是：祖父的園子就是自由的園子。  賞讀活動  哪些段落的描述讓你感受到“自由”。  哪些描寫讓你感受到“自由”。 找出作者筆下的動植物，那自由自在、無憂無慮的各種情態。 感受美妙的語言，領略自由的境界。