足球

程由 社联统一指导，由协会 办公室 拟定，报换届选举小组审议，由换届选举小组决定并公示。 第 二十 三 条 换届选举涉及的协会职务及名额为会长一名、副会长两名 ， 其他部门正副部长各一名。 第 二十 四 条 换届选举候选人的产生形式为，候选人自荐，协会部长（不含理事）推荐，协会其他干事推荐。 第 二十 五 条 换届选举参选人必须符合以下条件： 7 （一） 遵守学校规章制度，遵守协会章程及相关制度

球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识； 4．培养正确的跑、跳技术，发 展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力，注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。 二、每周训练次数与时间 每周训练 23次，每次训练时间为。 三、训练内容 6 1．技术训练： 熟悉球性和控制球练习为主，包括地滚球、反弹球和空中球。 借助游戏形式，来传授最简单的足球技术：运控球、传球、接球和射门。 2．战术训练：

基本技术 ,是实现 体育教育 要从 学生 抓起 的重要环节 ,也是提高全民体质的重要步骤 . 本教学内容以足球基本技术为主 ,使 高中学生 们对足球运动产生浓厚的兴趣 . 3 本课的教学主要任务是 : 学习好所教学的三项基本技术。 进程 时间 教 学 内 容 组织教法与练习方式 课前教学常规 5 分钟 一、 集合整理队形。 二、师生互致问候。 三、教师进行考勤。 四、简要介绍本课主要内容。

班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 加强对校园足球活动的管理和指导。 要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。 要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。 加强安全保护工作。 在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作

未经甲方批准的情况下， 不得 代表其他俱乐部或球队参加比赛； （ 3） 尊重队友、尊重对方、尊重裁判、尊重观众、尊重工作人员、遵守比赛纪律 、 无条件服从裁判员的一切判罚； （ 4） 不得参与假球、赌球、消极比赛或 任何违背职业道德，有损甲方声誉的活动； （ 5） 不得刻意发表攻击甲方、其他俱乐部、 青岛市足球协会 、运动员、教练员、裁判员、工作人员的公开言论。 违纪处罚 （

球腿屈膝高抬，以脚内侧对准来球方向，用迎撤的停球动作将球停在体前。 侧身停空中球的动作要点：来球一般较高，停球时，身体侧对来球方向。 一脚支撑维持身体平衡，一脚屈膝高抬使脚内侧部位对准来球，脚抬的高度与触球时球的高度一致 ，运用切挡的停球动作改变来球方向使球缓冲落地。 ② 脚外侧停球 1) 停地滚球时，停球脚稍提起，膝关节和脚内转，用脚背外侧对正来球，在支撑腿的前侧方接触球的侧后方

教学工作要确立球队的三项训练指标：即：技战术 训练、身体训练和作风培养目标。 落实特色项目“四固定” 的训练要求，做到每周训练不少于 6课时。 寒假集训不少于两 周，暑假不少于 20次，年度参加杯赛不少于三项。 建立足球运动员档案，跟踪和促进优秀苗子的成才与发展。 重视队员的文化学习和身心健康的发展，并落实好文化辅导工作和医疗参保（保险）制度。 坚持普及与提高相结合和课内课外相结合的原则

协助； 4. 唐庆生、徐迎春负责组建学校青少年足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理； 5. 由贾华杰、唐庆生、徐迎春负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至朝霞小学校园足球 空间，其他教师应积极参与。 五、具体要求 各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；

专项足球技能训练课。 ，提高足球运动的兴趣，保证足球校本课程得到落实。 ，并将足球教学工作纳入年终考核，认真记录，并将工作成绩与年度考核评优、绩效工资分配、岗位竞聘等有机结合，提高其教师的主动性和积极性。 四、课余训练和竞赛制度 ，每周每个工作日须在放学后对学 校足球代表队训练至少 1 小时。 寒暑假有计划地开展训练。 做到平时训练和急训相结合。

二）能改善人的心理素质 通过参加足球运动的比赛，能提高人的注意力、观察力 、想象力和思维能力。 改善人的心理素质，提高人的心理健康水平。 （三）能培养人的优良品质 经常从事足球运动，不仅对自身良好性格的形成能产生巨大的影响，而且还可以培养人的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。 基本技术 一、脚内侧踢球： 踢定位球时